Datenreport Erziehungswissenschaft 2020.

Autor/inn/en	Abs, Hermann Josef; Kuper, Harm; Grunert, Cathleen; Ludwig, Katja; Hüfner, Kilian; Radhoff, Melanie; Ruberg, Christiane; Kerst, Christian; Wolter, Andrä; Gerecht, Marius; Krüger, Heinz-Hermann; Sauerwein, Markus; Schultheiß, Johanna; Schmidt-Hertha, Bernhard; Müller, Margaretha; Martini, Renate; Stelter, Annette
Sonst. Personen	Abs, Hermann Josef (Hrsg.); Kuper, Harm (Hrsg.); Martini, Renate (Hrsg.)
Titel	Datenreport Erziehungswissenschaft 2020.
Quelle	Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2020), 216 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8474-1551-0; 978-3-8474-2419-2
DOI	10.3224/84742419
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-189876
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Forschung; Übergang; Lehrerausbildung; Arbeitsmarkt; Studienfach; Studiengang; Übergang Studium - Beruf; Publikation; Personal; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Deutschland
Abstract	Der Datenreport ist eine regelmäßig alle vier Jahre von der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) in Auftrag gegebene Darstellung der strukturellen Entwicklung der Erziehungswissenschaft. Ziel der Publikation ist die Information der Fachöffentlichkeit, der Bildungs- und Hochschulpolitik sowie der Öffentlichkeit über die Entwicklung und den erreichten Entwicklungsstand der Erziehungswissenschaft als einem der größten Fächer an deutschen Hochschulen. Besonderes Augenmerk liegt auf den Indikatoren zu Studiengängen, Studierenden, Studienabschlüssen, Personal, Forschungsleistungen und Nachwuchsförderung. Der Datenreport bietet Grundinformationen darüber, wie die Erziehungswissenschaft sich unter dem Einfluss dieser Veränderungen entwickelt, und dient der Identifikation fachpolitischer ebenso wie hochschul- und bildungspolitischer Handlungsbedarfe. Relevante Informationen im Datenreport - etwa zu den Studierenden, Studienabschlüssen und den wissenschaftlichen Karrieren - werden nach Geschlechtern differenziert dargestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3