Erziehungshilfen, Intersektionalität, Othering.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Langsdorff, Nicole von
Titel	Erziehungshilfen, Intersektionalität, Othering.
Quelle	In: Sozialmagazin, 44 (2019) 7-8, S. 64-69Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Soziale Benachteiligung; Generation; Geschlechterrolle; Erziehungshilfe; Kind; Diskriminierung; Jugendhilfe; Definition; Praxis; Experte
Abstract	Erziehungshilfen sollen Benachteiligungen und Diskriminierungen vermeiden bzw. dazu beitragen, diese abzubauen gemäß dem Achten Sozialgesetzbuch Paragraph 1. Doch inwiefern reproduzieren Fachkräfte der erzieherischen Hilfen möglicherweise Ausschlussprozesse im Rahmen des sogenannten Othering? Welche Anknüpfungspunkte können für die Praxis entwickelt werden, um diesen Prozessen entgegenzuwirken?
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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