Alltägliche Wissenschaftssprache verstehen und verwenden. Eine Kurseinheit zu Sprechhandlungsverben in akademischen Texten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grieshammer, Ella
Titel	Alltägliche Wissenschaftssprache verstehen und verwenden. Eine Kurseinheit zu Sprechhandlungsverben in akademischen Texten.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2019) 61, S. 20-25Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Lernen; Handlungsorientierung; Deutsch als Fremdsprache; Redemittel; Fremdsprachenunterricht; Wissenschaftssprache; Hochschule
Abstract	Die Autorin befasst sich mit der Frage, wie DaF-Lernende wichtige sprachliche Merkmale der Wissenschaftssprache im deutschsprachigen Raum erkennen und diese in ihrem akademischen Leben einsetzen können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/2

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