Ungleichheitsbezogene Bildungsforschung - Kinder als Reproduzenten von Bildungsungleichheit. Einführung in den Schwerpunkt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Betz, Tanja; Moll, Frederick de
Titel	Ungleichheitsbezogene Bildungsforschung - Kinder als Reproduzenten von Bildungsungleichheit. Einführung in den Schwerpunkt.
Quelle	In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 39 (2019) 3, S. 225-228Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-4361; 1436-1957
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungschance; Chancengleichheit; Erziehungssoziologie; Soziale Ungleichheit
Erfasst von	IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel
Update	2020/1

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