Informieren. Tipps für interkulturelle Elterngespräche.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Naranjos Velazquez, Noreen
Titel	Informieren. Tipps für interkulturelle Elterngespräche.
Quelle	In: Klein & groß, 72 (2019) 6, S. 56-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Elterngespräch; Interkulturalität
Abstract	Es passiert immer wieder, dass pädagogische Fachkräfte in (Erst-)Gesprächen mit Eltern, welche die deutsche Sprache nicht gut beherrschen, den Eindruck haben, verstanden worden zu sein, obwohl wichtige Details untergegangen sind. Das zustimmende Nicken, das freundliche Lächeln ihrer Gesprächspartner haben Verständnis suggeriert. Diese Elterngespräche müssen deswegen etwas anders gestaltet werden als gewohnt. Folgende Tipps können Ihnen dabei helfen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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