Der Weg vom Frühkindlichen Autismus zum High-Functioning-Autismus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schöneboom, Renate
Titel	Der Weg vom Frühkindlichen Autismus zum High-Functioning-Autismus.
Quelle	In: Autismus, (2018) 86, S. 12-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Autismus; Selbstständigkeit; Frühförderung; Schule; Übergang; Ausbildung; Berufsausbildung; Fallbeispiel
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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