The Independence of Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Giesinger, Johannes
Titel	The Independence of Education.
Quelle	In: On education, 1 (2018) 1, 3 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2571-7855
DOI	10.17899/ON_ED.2018.1.4 10.25656/01:23008
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-230089
Schlagwörter	Kritische Pädagogik; Bildungswesen; Lehrerbildung; Wahrheit; Politische Bildung; Unabhängigkeit; Deutschland; USA
Abstract	How should teachers react when a 'populist' or nationalist politician, someone with illiberal or authoritarian tendencies, comes to power in a formally legitimate election? This question has rarely been discussed directly in Anglo-American political philosophy, but has been present in German educational discourse. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	International Centre for Higher Education Research, Kassel
Update	2021/1

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