Sprachförderung durch Differenzierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jesper, Ulf
Titel	Sprachförderung durch Differenzierung.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 61 (2018) 6, S. 28-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Differenzierung; Unterrichtsplanung; Unterrichtspraxis; Grammatik; Sprachförderung; Wortschatz; Übersetzung; Lateinunterricht; Aufgabenstellung; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2019/3

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