Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Aßmus, Daniela; Fritzlar, Torsten |
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| Titel | Symmetrische Formen, symmetrische Zahlen. Achsensymmetrie im Quadratgitter entdecken. |
| Quelle | In: Praxis Grundschule, 41 (2018) 2, S. 30-35Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-3722; 1434-4211 |
| Schlagwörter | Schuljahr 03; Grundschule; Geometrieunterricht; Gitternetz; Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Palindrom; Symmetrie; Zahl; Form; Deutschland |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2019/2 |