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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWinter, Reinhard
TitelImmer! Diese! Jungen!
Jungen und Jungenbildung in der Schule.
QuelleIn: Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule, (2018) 3, S. 120-128Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0723-3507
SchlagwörterJunge; Jungenbildung; Schule; Schulpädagogik
AbstractJungen werden auch heute vielfach als Bildungsverlierer bezeichnet. Diese Zuschreibung dramatisiert zwar dennoch sind zahlreiche Probleme im schulischen Alltag und in den Bildungsstatistiken nicht zu übersehen. Bislang blieben die Diskussionen um Jungen in der Schule aber meist in Fakten und Klischees stecken, Ideen oder Ansätze für eine Veränderung finden sich kaum. Der Beitrag befasst sich mit der Frage, wo Schule ansetzen kann, damit Jungen erfolgreicher sein können und sich weniger anstrengend verhalten. Exemplarisch und praxisbezogen wird dann auf die Themen Beziehung, Klarheit, Bewegung und Kämpfen eingegangen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2019/1
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