Wald- und Naturpädagogik, Teil 2. Mit allen Sinnen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bentele, Peter
Titel	Wald- und Naturpädagogik, Teil 2. Mit allen Sinnen.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 43 (2018) 1, S. 25-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Pädagogik; Erfahrung; Psychomotorik; Wahrnehmung; Kind; Erlebnispädagogik; Natur; Wald; Wohnumgebung; Bewegungserfahrung
Abstract	Die Wahrnehmung und Wahrnehmungserfahrungen sind ein komplexes und vielschichtiges Themengebiet in Theorie und Praxis. In den pädagogischen Ausbildungen stellt dieser Bereich die Basis für viele pädagogische Konzepte dar. Auch in der Wald- und Naturpädagogik ist es unverzichtbar, einen oder auch zwei Blicke in die aktuellen Theorien und die praktische Umsetzung zu werfen. Vor diesem Hintergrund widmet sich der Autor im zweiten Teil seiner Fachartikelreihe sinnvollen Naturerfahrungen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/3

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