Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Buß, Imke (Hrsg.); Erbsland, Manfred (Hrsg.); Rahn, Peter (Hrsg.); Pohlenz, Philipp (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Öffnung von Hochschulen. Impulse zur Weiterentwicklung von Studienangeboten. 1. Aufl. |
| Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2018), VI, 319 S.
PDF als Volltext |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
| ISBN | 978-3-658-20414-3; 978-3-658-20415-0 |
| DOI | 10.1007/978-3-658-20415-0 |
| Schlagwörter | Tertiäre Bildung; Hochschulbildung; Studium; Hochschulevaluation; Hochschulreform; Studienwahl; Hochschuldidaktik; Studienangebot; Hochschule; Hochschulsystem; Entwicklung; Qualitätssicherung; Student; NEPS (National Educational Panel Study) |
| Abstract | Die Autorinnen und Autoren beleuchten die Anforderungen an die Gestaltung von Studium und Lehre insbesondere für nicht-traditionelle Studierende aus den Blickwinkeln der Didaktik und der Studienstruktur, wie z.B. E-Learning, der zeitlichen Gestaltung etc. Es werden Impulse gegeben, wie in grundständigen und konsekutiven Studiengängen deren Belange berücksichtigt werden können. (Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/3 |
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