Warum Sport nicht immer Lieblingsfach ist. Wie Heranwachsende ihren Sportunterricht erleben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grimminger-Seidensticker, Elke
Titel	Warum Sport nicht immer Lieblingsfach ist. Wie Heranwachsende ihren Sportunterricht erleben.
Quelle	Aus: Sport. Seelze: Friedrich (2018) S. 30-31Verfügbarkeit
Reihe	Schüler
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0949-2852
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Schüler; Schülerperspektive; Interesse; Unterrichtsforschung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/3

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