Digitale Schulentwicklung. Das Praxisbuch für Schulleitung und Steuergruppen. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zylka, Johannes
Titel	Digitale Schulentwicklung. Das Praxisbuch für Schulleitung und Steuergruppen. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (2018), 125 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogik
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 123-125
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3407630549; 9783407630544
Schlagwörter	Medieneinsatz; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Lernumgebung; Computerunterstützter Unterricht; Digitalisierung; Ausstattung; Deutschland
Abstract	Trotz zahlreicher Initiativen auf Bund- und Länderebene ist es noch nicht gelungen, digitale Medien flächendeckend didaktisch und pädagogisch sinnvoll in schulische Lernumgebungen einzubinden. Dieses Praxisbuch weist Schulleitungen und Steuergruppen den Weg durch den Digitalisierungsdschungel: Es klärt alltagsnah Begriffe, Entwicklungen, Vorgehensweisen, beschreibt in Schulen praktizierte Ansätze und bietet direkt einsetzbare Vorlagen, die Schulen beim Prozess der Digitalisierung unterstützen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3

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