Multiprojektmanagement für Schulleitungen. Alle Fäden in der Hand.

Autor/in	Pürckhauer, Peter
Titel	Multiprojektmanagement für Schulleitungen. Alle Fäden in der Hand.
Quelle	Köln: Carl Link (2018), XIV, 261 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-556-07361-2
Schlagwörter	Bildungsmanagement; Schule; Inklusion; Projekt; Steuerung; Management; Organisationsentwicklung; Bewertung; Durchführung; Ziel
Abstract	Bei den Schulleitungen laufen alle Projekte zusammen. Sie entscheiden, welche Ideen umgesetzt werden, müssen Budgets und Finanzierung im Blick haben und prüfen, dass alle Vorgaben eingehalten werden. [...] Schulleitungen sind Sie meist nicht aktiv in die operative Umsetzung eingebunden, die übergeordnete Steuerung liegt jedoch in ihrer Verantwortung: sie sind Multiprojektmanager/in an ihrer Schule. [...] Dieser Praxisleitfaden [gibt] einen kurzen Einblick in die Theorie des Multiprojektmanagements. Das Hauptaugenmerk liegt jedoch auf der Umsetzung durch [die Schulleitung] als übergeordnete Management-Instanz. [...] Aus dem Inhalt: Notwendige Grundlagen: Ein kurzer Teil trockener Projektmanagement-Theorie; Projekt-Portfoliomanagement: Wertschätzender Umgang mit Ressourcen; Verbesserung der Rahmenbedingungen: Struktur für [eigene] Schulprojekte; Projektorientierte Schule: Das Nonplusultra der schulischen Projektarbeit. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1