Medienpsychologische Aspekte der sozial-kognitiven Lerntheorie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rummel, Nikol
Titel	Medienpsychologische Aspekte der sozial-kognitiven Lerntheorie.
Quelle	Aus: Krämer, Nicole C. (Hrsg.); Schwan, Stephan (Hrsg.); Unz, Dagmar (Hrsg.); Suckfüll, Monika (Hrsg.): Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2016) S. 309-314 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-17-026137-2; 978-3-17-026138-9
Schlagwörter	Kognition; Medienpsychologie; Lerntheorie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/3

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