Experimentelles Lernen und ökonomische Bildung. Ein Beitrag zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weyland, Michael
Sonst. Personen	Schlösser, Hans-Jürgen (Geleitw.)
Titel	Experimentelles Lernen und ökonomische Bildung. Ein Beitrag zur fachdidaktischen Entwicklungsforschung.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2016), 301 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-658-14610-8; 978-3-658-14611-5
DOI	10.1007/978-3-658-14611-5
Schlagwörter	Bildung; Didaktik; Wirtschaftspädagogik; Ökonomie; Deutschland
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1

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