Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Reissen, Markus |
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Titel | Interkulturelle Kompetenzen fördern. So öffnen Sie Ihre Schule für kulturelle Vielfalt. |
Quelle | [Kronach]: Carl Link (2016), XI, 217 S. |
Reihe | Handlungsfeld: Schulkultur |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
ISBN | 3-556-06916-4; 978-3-556-06916-5 |
Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Konfliktlösung; Kulturelle Identität; Verstehen; Vorurteil; Wertschätzung; Schulleitung; Schulkultur; Lehrerkollegium; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Anerkennung; Fremdes; Deutschland |
Abstract | Interkulturelle Konflikte gehören zum Schulalltag in fast jeder deutschen Schule. Schulleitungen und Lehrkräfte sind gleichermaßen gefordert, Grundlagen für interkulturelle Missverständnisse zu kennen und pädagogisch professionell damit umzugehen. Wie verhalten Sie sich in einem Konfliktgespräch, wenn sich die Eltern einer Schülerin weigern, ihre Tochter am Schwimmunterricht teilnehmen zu lassen? Oder wie klären Sie den Wunsch eines Schülers nach einem Gebetsraum? Der Ratgeber unterstützt [...] dabei, potenzielle Konfliktsituationen zu erkennen und Konflikten durch entsprechendes Verhalten entgegenzuwirken. Informationen zum kulturellen Hintergrund und konkrete Handlungsempfehlungen werden mit Fallbeispielen [hinterlegt]. Der Autor zeigt Wege zu einem kompetenten und sensiblen Umgang mit Eltern und Schülern verschiedener Kulturkreise. (Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/3 |