Perspektiven der Musikdidaktik. Drei Schulstunden im Licht der Theorien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Wallbaum, Christopher (Hrsg.)
Titel	Perspektiven der Musikdidaktik. Drei Schulstunden im Licht der Theorien.
Quelle	Hildesheim: Olms (2010), 363 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriften der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy", Leipzig. 3
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3487144670
URN	urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-87491
Schlagwörter	Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Ästhetische Bildung; Musikalische Grunderfahrung; Musikpädagogik; Musikunterricht
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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