Medienbildung- (k)ein Unterrichtsfach? Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzförderung in Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kammerl, Rudolf; Ostermann, Sandra
Titel	Medienbildung- (k)ein Unterrichtsfach? Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzförderung in Schulen.
Quelle	Hamburg: Medienanstalt Hamburg Schleswig Holstein (2010), 71 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Empirische Methode; Forschung; Formale Bildung; Digitale Medien; Medienpädagogik; Schule; Schulpädagogik; Kulturelle Bildung; Strukturanalyse
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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