Unterrichtsentwicklung. Schülerinnen und Schüler mit chronischen Erkrankungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Beerbom, Christiane; Schönberg, Claudia; Kubandt, Melanie
Titel	Unterrichtsentwicklung. Schülerinnen und Schüler mit chronischen Erkrankungen.
Quelle	Ludwigsfelde-Struveshof: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) (2010), 92 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bildungsregion Berlin-Brandenburg
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 85-92
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-940987-60-0
Schlagwörter	Schüler; Integrierender Unterricht; Chronische Krankheit
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2015/1

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