Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Lamm, Sebastian (Hrsg.); Roth, Monika (Hrsg.) |
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Titel | Macht. Überlegungen zu Theorien der Macht. Gefälligkeitsübersetzung: Power. Reflections on theories of power. |
Quelle | Berlin: Mensch u. Buch Verl. (2010), 189 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-86664-880-7 |
Schlagwörter | Vergleichende Forschung; Geschichte (Histor); Systemtheorie; Demokratie; Gesellschaftskritik; Macht; Politische Macht; Politikwissenschaft; Diskurs; Konzeption; Theorie; Arendt, Hannah; Bourdieu, Pierre; Foucault, Michel; Luhmann, Niklas; Deutschland; Frankreich |
Abstract | "In den folgenden Darstellungen des vorliegenden Sammelbands werden unterschiedliche moderne theoretische Machtansätze in der Sozial- und Politikwissenschaft vorgestellt, die auf Arbeiten von Studierenden des Hauptseminars 'Theorien der Macht' im Sommersemester 2009 am politikwissenschaftlichen Otto-Suhr-Institut der FU-Berlin basieren. Der Anspruch des Konvoluts besteht nicht darin, das Phänomen der Macht erschöpfend darzustellen, sondern einen möglichst pointierten Zugang zu den wohl meist diskutierten Machtkonzeptionen zeitgenössischer Provenienz zu ermöglichen. Hannah Arendt, Niklas Luhmann, Pierre Bourdieu und Michel Foucault sind unhintergehbare Konstanten in den aktuellen geisteswissenschaftlichen Debatten, deren Ansätze möglichst anregend problematisiert und diskutiert werden. Die Machtbegriffe dieser Denkerinnen differieren untereinander und wurden teilweise in jahrelanger theoretischer Reflexion geschärft, zugespitzt oder in sich variiert und ausdifferenziert." (Textauszug). Inhaltsverzeichnis: Alexander Biegler: Vorwort (1-7); Monika Roth: Die Demokratiekonzeption von Hannah Arendt (9-38); Kassian Mayr: Niklas Luhmanns Machtverständnis. Überprüfung der Luhmannschen Kritik der klassischen Theorie der Macht (39-66); Sebastian Diezel: Luhmann meets Foucault. Ein Vergleich systemtheoretischer und diskursiv-historischer Machtkonzepte (67-96); Christopher W. van den Hövel: Pierre Bourdieu: Macht und Bildungssystem (97-120); Niklas Moulin: Bourdieu und die desillusionierte Demokratisierung. Analyse und Kritik der sozialen Reproduktion im Bereich des französischen Schulwesens (121-143); Alexander Biegler: Macht und Subjekt als Kategorien der Gesellschaftskritik im Werk Michel Foucaults (145-187). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2012/1 |