Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Heller, Kurt A. (Hrsg.) |
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Titel | Munich studies of giftedness. |
Quelle | Berlin: LIT (2010), XIV, 578 S. |
Reihe | Talent, Expertise, Excellence. 6 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
ISBN | 3-643-10728-5; 978-3-643-10728-2 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Evaluation; Forschung; Hochbegabung; Intelligenz (Psychologie); Kognitiver Prozess; Kreativität; Metakognition; Problemlösen; Selbstbewusstsein; Diagnostik; Test; Junge; Frau; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Bildungsangebot; Förderung; Vorschulalter; Beratung; Lehrer; Schüler; Begabtenprüfung; Leistungsschwäche; Motivation; Begabtenförderung; Begabung; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Studierquote; Universität; Freizeitverhalten; Grundschulalter; Auslese; Intervention; Technik; Begabter; Mädchen; Student; Europa; Nordamerika; Ostasien |
Abstract | This book includes a selection of English articles published since the mid-1980s at the Center for the Study of Giftedness (CSG) at the Ludwig-Maximilians-University (LMU) in Munich under the direction of the editor. ... The research programs documented in this volume demonstrate a strong international connection. ... The six parts cover a wide variety of topics: 1. Theoretical and developmental aspects of giftedness and talent (8 chapters). 2. Assessment of giftedness, identification, and talent search (5 chapters). 3. Gender differences and intervention studies (9 chapters). 4. Gifted education and counseling (5 chapters). 5. Program evaluation studies (6 chapters). 6. Cross-cultural studies on giftedness and creativity (5 chapters). (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2011/1 |