Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bauer, Hans G.; Brater, Michael; Büchele, Ute; Dufter-Weis, Angelika; Maurus, Anna; Munz, Claudia |
|---|---|
| Titel | Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung. Wie man Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten kann. Ein Handbuch. 3., aktualisierte Aufl. |
| Quelle | Bielefeld: Bertelsmann (2010), 290 S. |
| Reihe | Beiträge zu Arbeit, Lernen, Persönlichkeitsentwicklung. 3 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-7639-4323-4; 978-3-7639-4323-4 |
| Schlagwörter | Lernberatung; Lernen; Lernprozess; Selbstständiges Lernen; Unterrichtsmethode; Ausbildung; Berufsausbildung; Handbuch; Ausbilder |
| Abstract | Arbeiten heißt heute auch: ständig um- und weiterlernen. Das gelingt nur, wenn mit Beginn des Arbeitslebens erlernt wurde, selbständig zu lernen. Deshalb sind Lehrkräfte und Ausbilder als Begleiter der Lernenden und ihrer Lernprozesse gefordert: Die Autoren erläutern in diesem Handbuch das Konzept der "Lern(prozess)begleitung" und bieten konkrete Hilfen und Anregungen für Lehrende in der Berufsbildung. So können sie sich vom Unterweiser zum Lernbegleiter weiterentwickeln. (Verlag). |
| Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
| Update | 2011/4 |
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