Hochschul Relationship Marketing.

Autor/inn/en	Ulrich, Georges; Voss, Rödiger
Titel	Hochschul Relationship Marketing. Gefälligkeitsübersetzung: University relationship marketing.
Quelle	Lohmar: Eul (2010), X, 168 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89936-923-6
Schlagwörter	Bindung; Öffentlichkeitsarbeit; Stipendium; Kundenorientierung; Marketing; Wettbewerb; Hochschulpolitik; Hochschule; Alumnus; Student; Deutschland
Abstract	"Wettbewerb macht vor der Hochschullandschaft nicht Halt. Daher steht außer Zweifel, dass sich Hochschulen entsprechend positionieren und aktives Marketing betreiben müssen. Die Analyse und Pflege der Beziehungen zu den Stakeholdern einer Hochschule ist ein integraler Bestandteil eines aktiven Hochschulmarketings und daher Thema dieses Werkes. Neben notwendigen Hintergrundinformationen zum Hochschul Relationship Marketing ergänzen zahlreiche Praxis- und Anwendungsbeispiele das Erschliessen des Gebiets. Aus diesem Grund stellen Marketingverantwortliche von Hochschulen, Alumni-Manager und Hochschulpolitiker eine zentrale Lesezielgruppe dar. Aber auch andere Praktiker, Wissenschaftler und Studierende in diesem Themenfeld erhalten wichtige Einblicke in das Hochschul Relationship Marketing." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Markus F. Langer, Julia Beckmann: Relationship-Marketing von Hochschulen - ein Paradigmenwechsel (1-44); Rödiger Voss: Handelt es sich bei Studierenden um besondere Kunden der Hochschule? (45-56); Adelheid Susanne Esslinger, Michel Greger: Beziehungspflege zu den Studierenden als strategische Herausforderung an das Fakultätsmanagement von Hochschulen: Ein Fallbeispiel (57-103); Lutz Friedrich Hornke, Dietrich Hunold, Toni Wimmer, Daniela Mareike Woll: Das RWTH Alumni-Stipendium - Alumni Bindungsmanagement an der RWTH Aachen (105-116); Toni Schmid: Alumni-Arbeit: Beziehungspflege über das Studium hinaus (117-134); Georges Ulrich: Und wer soll das Ganze umsetzen? Wie man Strategie und Kultur strukturell-systemisch verzahnt (135-164).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/4