Gebärden für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Konzept zur Schulung des sozialen Umfelds für eine umfassende Förderung der Betroffenen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sonnenberg, Jörg-Henning
Titel	Gebärden für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Konzept zur Schulung des sozialen Umfelds für eine umfassende Förderung der Betroffenen.
Quelle	Aachen: Shaker (2010), 217 S.Verfügbarkeit Zugl.: München, Univ., Diss., 2009.
Reihe	Berichte aus der Pädagogik
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8322-8819-8
Schlagwörter	Bezugsperson; Gebärde; Kommunikation; Verstehen; Soziale Beziehung; Sonderpädagogik; Gebärdensprache; Geistig behinderter Mensch
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2010/4

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