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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenReinfried, Sibylle (Hrsg.)
TitelSchülervorstellungen und geographisches Lernen.
Aktuelle Conceptual-Change-Forschung und Stand der theoretischen Diskussion.
QuelleBerlin: Logos (2010), 211 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN978-3-8325-2443-2
SchlagwörterWissen; Schüler; Erkenntnis; Aufsatzsammlung; Individuum
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2011/3
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