Fehler-Korrektur. Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bohnensteffen, Markus
Titel	Fehler-Korrektur. Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (2010), 306 S.Verfügbarkeit Zugl.: Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2010.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. 1001
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-631-61293-4
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Fehler; Fehleranalyse; Englischunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/2

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