Schueler aeussern sich ueber Energie. Die Mini- Umfrage als praktikable Methode zur Erkundung von Vorverstaendnis und Lerninteressen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Berge, Otto E.; Hanke, Bernhard
Titel	Schueler aeussern sich ueber Energie. Die Mini- Umfrage als praktikable Methode zur Erkundung von Vorverstaendnis und Lerninteressen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 31 (1983) 10, S. 352-355Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5479
Schlagwörter	Befragung; Sekundarstufe I; Gymnasium; Schüler; Vorkenntnisse; Energie; Physikunterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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