Neue Fesseln der Jugendhilfe: repressive Pädagogik. Historische Bezüge, rechtliche Grenzen und aktuelle Diskurse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Grummt, René; Schruth, Peter; Simon, Titus
Titel	Neue Fesseln der Jugendhilfe: repressive Pädagogik. Historische Bezüge, rechtliche Grenzen und aktuelle Diskurse.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010), 204 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 188-203; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8340-0677-6
Schlagwörter	Erziehung; Konfrontative Pädagogik; Pädagogik; Strafe; Bildungsgeschichte; Jugendstrafrecht; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Jugendhilfe; Jugendkriminalität; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Gewaltkriminalität; Jugendstrafanstalt; Deutschland; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/4

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