Methodentraining: Erzählen und Zuhören. Freies Sprechen Schritt für Schritt fördern. [Auch als Kartei einsetzbar]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Stork, Ilse; Kroll-Gabriel, Sandra
Titel	Methodentraining: Erzählen und Zuhören. Freies Sprechen Schritt für Schritt fördern. [Auch als Kartei einsetzbar]. 1. Aufl.
Quelle	Donauwörth: Auer Donauwörth (2010), 112 S.Verfügbarkeit
Reihe	Auer Grundschule
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-403-06177-9; 978-3-403-06177-9
Schlagwörter	Methode; Mimik; Spiel; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Schüler; Selbstständiges Lernen; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Wochenplan; Arbeitsmaterial; Unterricht; Hören; Körpersprache; Erzählen; Sprechen; Training; Gestik; Deutschland
Abstract	Der Band bietet ... erprobte Materialien, um den Kompetenzbereich "Sprechen und Zuhören" der Bildungsstandards effektiv und gezielt im Unterricht der 1. bis 4. Klasse zu behandeln. Die Schüler erarbeiten sich anhand der übersichtlich gestalteten Karteikarten alle wichtigen Erzähltechniken und erlernen zugleich das aufmerksame, verstehende Zuhören. Mit anregenden Übungen können ... die neu erlernten Methoden spielerisch trainiert und in die Praxis um- und eingesetzt werden. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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