An updated review of the multidimensionality of training outcomes. New directions for training evaluation research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Ford, J. Kevin; Kraiger, Kurt; Merritt, Stephanie M.
Titel	An updated review of the multidimensionality of training outcomes. New directions for training evaluation research.
Quelle	Aus: Learning, training, and development in organizations. New York, NY u.a.: Routledge (2010) S. 135-168Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lernpsychologie; Lernen; Bewertung
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/1

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