Das "Betriebssystem Schule" am Beispiel der Alemannenschule (GMS) Wutöschingen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Das "Betriebssystem Schule" am Beispiel der Alemannenschule (GMS) Wutöschingen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 43 (2017) 6, S. 4-28 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	https://neckar-verlag.de/media/26/84/d3/1705501956/11-2017-06-inhaltsverzeichnis.pdf?ts=1705501956
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schule; Schulprofil; System; Themenheft; Gemeinschaftsschule; Baden-Württemberg
Abstract	Inhalt: Schöler, Tanja; Schabinger, Verena: Unterricht ergänzt die Freiarbeit und nicht umgekehrt. - Ruppaner, Stefan; Schöler, Tanja: Wie funktioniert das Betriebssystem Schule an der Gemeinschaftsschule Wutöschingen? - Zylka, Johannes; Müller, Wolfgang; Helling, Valentin; Sigloch, Mirko: Erfahrungen aus der Integration digitaler Medien in den Gemeinschaftsschulalltag. - Eble, Georg: Wie kann die Gemeinde ihre (Gemeinschafts-)Schule unterstützen? - Ruep, Margret: Hintergründe und Perspektiven der Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/1

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