Zwischen Klischee und Wirklichkeit. Roland Fuentès' "L'échange" im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Locco, Luca
Titel	Zwischen Klischee und Wirklichkeit. Roland Fuentès' "L'échange" im Unterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 51 (2017) 147, S. 23-29Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Stereotyp; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Schüleraustausch; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Roman; Deutschland; Frankreich
Abstract	Das Werk "L´échange" des Novellisten Roland Fuentès befasst sich mit deutschen und französischen Stereotypen. Wie sich dieses Werk im Französischunterricht der Sek II zur Auseinandersetzung mit dem Thema Schüleraustausch einsetzen lässt, ist Gegenstand des Beitrages. Dabei wird die Förderung des Leseverstehens und der schriftlichen Produktion fokussiert. Es finden sich im Beitrag methodisch-didaktische Hinweise zu Aufgaben vor, während und nach der Lektüre des Textes.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/4

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