Systemische Schulsozialarbeit.

Autor/in	Just, Annette
Titel	Systemische Schulsozialarbeit. Gefälligkeitsübersetzung: Systemic school social casework.
Quelle	Heidelberg: Carl-Auer Verlag (2017), 212 S.Verfügbarkeit
Reihe	Systemische Soziale Arbeit
Beigaben	Anmerkungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8497-0175-1; 978-3-8497-0175-8; 978-3-8497-8058-6
Schlagwörter	Kommunikation; Schule; Beratung; Schulsozialarbeit; Mobbing; Sucht; Training; Sozialarbeiter; Fallbeispiel; Konzeption; Prävention; Systemischer Ansatz; Jugendlicher
Abstract	Die in den 1920er-Jahren in den USA entstandene und seit Ende der 1960er-Jahre auch in Deutschland etablierte Schulsozialarbeit zielt darauf ab, durch eine Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule sozialen Problemlagen von Kindern und Jugendlichen im Kontext der Schule, der Familie und der Peergroup entgegenzuwirken. Um Fachkräften kompakte Informationen zu aktuellen Herangehensweisen zu geben, beleuchtet die Autorin Fragen der Theorie und Praxis der systemischen Variante dieser Disziplin. Ausgehend von einem Überblick über die vorhandenen Strukturen werden Begrifflichkeiten und Handlungsperspektiven des vorgestellten Ansatzes erläutert, um dann dessen Bedeutung für den Bereich der Schulsozialarbeit aufzuzeigen. Im Weiteren erklärt das Buch anhand zahlreicher Fallbeispiele spezifische Fragetechniken, Konzepte, Modelle und Methoden der systemischen Beratung. Die Betrachtungen werden durch ein Resümee der Erkenntnisse, Anmerkungen zur systemischen Evaluation und zu den Möglichkeiten der fachlichen Qualifizierung vervollständigt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2017/3