Kooperation und demokratisches Prinzip. Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rüedi, Silja
Titel	Kooperation und demokratisches Prinzip. Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation.
Quelle	Zürich; Wiesbaden: Springer VS (2017), 247 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-658-16374-7; 978-3-658-16375-4
DOI	10.1007/978-3-658-16375-4
Schlagwörter	Gesellschaft; Bildungsberatung; Schulleben; Schüler; Schülerverhalten; Unterrichtspraxis; Demokratie; Politische Bildung; Kooperation; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2018/3

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