Außenseiter machen Schule. Auswirkungen von Etablierten-Außenseiter-Beziehungen in migrantischen Selbstorganisationen auf die Entwicklung eigener Bildungsmaterialien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hagemann, Cornelia
Titel	Außenseiter machen Schule. Auswirkungen von Etablierten-Außenseiter-Beziehungen in migrantischen Selbstorganisationen auf die Entwicklung eigener Bildungsmaterialien.
Quelle	Aus: Rath, Imke (Hrsg.): Methoden und Theorien der Bildungsmedien- und Bildungsforschung. Ein Werkstattbericht von Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern des Georg-Eckert-Instituts. Braunschweig: Georg-Eckert-Institut, Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung (2017) S. 74-83 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Eckert.Dossiers. 14
Beigaben	Illustration; Literaturangaben S. 81-83
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehrmittel; Migration; Sozialer Prozess
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2018/2

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