Forscherblick im Schulalltag!? Begleitung forschenden Lernens am Zentrum für Schulpraktische Lehrerausbildung (ehemals: Studienseminar).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nocon-Stoffers, Renate
Titel	Forscherblick im Schulalltag!? Begleitung forschenden Lernens am Zentrum für Schulpraktische Lehrerausbildung (ehemals: Studienseminar).
Quelle	Aus: Schüssler, Renate (Hrsg.); Schöning, Anke (Hrsg.); Schwier, Volker (Hrsg.); Schicht, Saskia (Hrsg.); Gold, Johanna (Hrsg.); Weyland, Ulrike (Hrsg.): Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2017) S. 243-251Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-2142-7; 978-3-7815-2142-1
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Forschung; Schule; Lernen; Schulsport; Sportpädagogik; Sportwissenschaft; Praxis; Student
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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