Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Hartinger, Andreas (Hrsg.); Lange-Schubert, Kim (Hrsg.) |
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| Titel | Sachunterricht - Didaktik für die Grundschule. 4. Auflage. |
| Quelle | Berlin: Cornelsen (2017), 256 S. |
| Reihe | Fachdidaktik für die Grundschule |
| Beigaben | Illustrationen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-589-15917-0; 978-3-589-15917-8 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Individuelle Förderung; Grundschule; Lehrer; Schülerbeurteilung; Lehrplan; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Sachunterricht; Inklusion; Konzeption; Praxisbezug; Professionalität |
| Abstract | Der Band greift die neuesten Entwicklungen der Didaktik des Sachunterrichts und die wichtigsten Themen des Faches auf. Es geht um naturwissenschaftliches und historisches Lernen, Friedens- und Gesundheitserziehung, Mobilitätsbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Leistungsbeurteilung sowie Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern. (DIPF/Verlag). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/2 |