Themenband: Musik als Medium in der Sprachförderung. Schlussfolgerungen für den pädagogischen Alltag aus der Forschung zum Verhältnis von Sprache und Musik. Wirkungen musikalischer Förderung auf die semantisch-lexikalische Entwicklung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bott, Dominik; Kümmel, Inga
Titel	Themenband: Musik als Medium in der Sprachförderung. Schlussfolgerungen für den pädagogischen Alltag aus der Forschung zum Verhältnis von Sprache und Musik. Wirkungen musikalischer Förderung auf die semantisch-lexikalische Entwicklung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. 1. Aufl.
Quelle	Münster: Shaker (2017), 194 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sprache - Sprechen - Kommunikation - Inklusion. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8440-5338-8
Schlagwörter	Lernen; Didaktik; Sprache; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2018/1

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