Einführung in die Erlebnispädagogik. 2. überarb. Aufl.

Autor/in	Paffrath, Hartmut F.
Titel	Einführung in die Erlebnispädagogik. 2. überarb. Aufl.
Quelle	Augsburg: ZIEL- Verl. (2017), 271 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 234-256; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-944708-49-0; 978-3-944708-49-2
Schlagwörter	Methode; Erlebnispädagogik; Berufsbild; Freizeitpädagoge; Definition; Qualitätssicherung; Theorie; Pädagogische Einrichtung; Zielgruppe
Abstract	Erlebnispädagogik ist in den letzten Jahren zunehmend in das öffentliche Interesse gerückt. Sie hat Konjunktur. In der Bildungslandschaft, im Freizeitbereich, in der Sozial- und Jugendarbeit wie auch in der betrieblichen Weiterbildung nimmt sie inzwischen einen festen Platz ein. Neue Arbeitsfelder öffnen sich. Das Buch gibt einen Überblick über: das facettenreiche Spektrum erlebnispädagogischer Aktivitäten, unterschiedliche Konzepte, Handlungsfelder und Zielgruppen, das spezifische Profil des Erlebnispädagogen/der Erlebnispädagogin, aktuelle Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Qualitätskriterien erlebnispädagogischer Angebote und Anbieter, gesellschaftliche und geschichtliche Zusammenhänge, den gegenwärtigen Diskussionsstand und die einschlägige Literatur. Der Leser erhält einen informativen Orientierungsrahmen über theoretische Grundlagen der Erlebnispädagogik wie auch Anregungen für die praktische Arbeit. Zielgruppen: Studierende, (Erlebnis)Pädagogen, Outdoor-Trainer, Therapeuten, Personen im Sozial- und Freizeitbereich, an der Thematik interessierte Leser. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2018/1