Die prekäre schulische Situation der ex-jugoslawischen "Secondos" in der Schweiz: Am unteren Ende der sozialen Leiter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gomensoro, Andrés; Bolzmann, Claudio
Titel	Die prekäre schulische Situation der ex-jugoslawischen "Secondos" in der Schweiz: Am unteren Ende der sozialen Leiter.
Quelle	In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, (2016) 2 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Migration; Berufsbildung; Schweiz
Abstract	Die schulische Laufbahn der "Secondos" ist durch Ungleichheiten gekennzeichnet, die zu einer Eingliederung am unteren Ende der sozialen Leiter führen. Eine auf der Studie TREE "Transitionen von der Erstausbildung ins Erwerbsleben" basierende Arbeit von Andrés Gomensoro und Claudio Bolzman sowie eine mit ex-jugoslawischen, albanischsprachigen "Secondos" in den Kantonen Genf und Waadt durchgeführte Untersuchung bestätigen dieses Bild. Die beiden Forscher formulieren Empfehlungen, die dazu beitragen könnten, einige dem Schweizer Bildungssystem innewohnende Herausforderungen zu bewältigen.
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2021/1

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