Plenum. Wechselseitige Vorstellung der Arbeitsergebnisse in den Gruppen (Karteikarten auf Stellwänden) und allgemeine Ansprache.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Orgass, Stefan
Titel	Plenum. Wechselseitige Vorstellung der Arbeitsergebnisse in den Gruppen (Karteikarten auf Stellwänden) und allgemeine Ansprache.
Quelle	Aus: Wie viel und was muss festgelegt werden? Hamburg: Hildegard-Junker Verlag (2016) S. 79-80Verfügbarkeit
Reihe	Diskussion Musikpädagogik. Sonderheft. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kompetenz; Prüfungsordnung; Prüfung; Curriculum; Unterrichtsmaterial; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/3

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