Wenn Kinder zu Superhelden werden. Erfahrungen von Selbstwirksamkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eiden, Sonja
Titel	Wenn Kinder zu Superhelden werden. Erfahrungen von Selbstwirksamkeit.
Quelle	In: Klein & groß, 69 (2016) 9, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Selbstwirksamkeit; Kind; Entwicklung
Abstract	Wenn Kinder entdecken, dass sie mit ihrem Verhalten Objekte, andere Kinder und sogar die Erwachsenen beeinflussen können, erfahren sie ihre Selbstwirksamkeit. Doch welche Rolle spielt die Selbstwirksamkeit in der kindlichen Entwicklung? Wie schaffen wir dafür pädagogische Entwicklungsräume und was hat all dies mit "Superhelden" zu tun?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/3

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