Gerry, the greenkeeper. Verben spielerisch trainieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kronisch, Inge
Titel	Gerry, the greenkeeper. Verben spielerisch trainieren.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 14 (2016) 4, S. 19-22Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Grundschule; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Verb; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Sport
Abstract	Mit der Thematik dieses zweistündigen Unterrichtsvorhabens werden Jungen ganz besonders angesprochen, da es um den Beruf des "Greenkeepers" geht. Aber interessante Aufgabenformate wie "Eraser, Brainteaser, Matching exercise, TV Show, Miming/Acting" sowie "Gap text" motivieren auch die Mädchen in der Lernergruppe. Auf spielerische und kommunikative Art werden ganz beiläufig unterschiedliche Verben trainiert. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/2

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