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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMüller, Claudia
TitelBarry hilft - die Tradition lebt weiter.
Lager mit Bernhardinern als Co-Pädagogen.
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2016) 7-8, S. 47-52Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterTiergestützte Therapie; Sozialpädagogik; Ferienlager
AbstractDie Fondation Barry setzt ihre Bernhardiner als Sozialhunde in verschiedenen Settings wie zum Beispiel in Lagern ein. In diesen haben die Bernhardiner die Rolle der Co-Pädagogen. Zielgruppen sind unter anderem Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf oder mit Verhaltensauffälligkeiten. Die Lager werden in Kleingruppen durchgeführt. Die Ziele und das Wochenprogramm werden individuell in Zusammenarbeit mit den begleitenden pädagogischen Fachpersonen ausgearbeitet. Die nach den Lagern durchgeführten Evaluationen und Feedbacks bestätigen eine positive Persönlichkeitsentwicklung.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2017/1
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