Wer bin ich? Selbstporträt als Ansatz für Werte-Bewusstsein.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jahns, Astrid
Titel	Wer bin ich? Selbstporträt als Ansatz für Werte-Bewusstsein.
Quelle	In: Klein & groß, 69 (2016) 2/3, S. 20-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Bewusstseinsbildung; Ich; Norm
Abstract	Die Beschäftigung mit dem eigenen Ich ist ein wichtiger Aspekt bei der Entwicklung des Kindes. Dabei bietet die Porträtdarstellung optimale Voraussetzungen sich seiner selbst zu widmen, sich kennenzulernen und anderen zu zeigen. Sich selbst als Individuum zu erkunden, zu finden und zu akzeptieren, sind wichtige Bestandteile für ein selbstbewusstes Empfinden und um ein Werte-Bewusstsein zu entwickeln.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/3

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