Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lüning, Marita |
|---|---|
| Titel | Mexiko: Land der Gegensätze. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 14 (2016) 52, S. 4-9 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; spanische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1611-8510 |
| Schlagwörter | Gewalt; Spanischunterricht; Landeskunde; Drogenabhängigkeit; Mexiko |
| Abstract | "Mexiko gilt aufgrund seiner kulturellen Geschichte, seiner landschaftlichen Vielfalt und seiner Traditionen als eines der faszinierendsten Länder der Welt". Das ist der Anfangssatz des vorgestellten Beitrages, in dem landeskundlich relevante, für den Spanischunterricht geeignete Aspekte des Themas "Mexiko" behandelt werden. In mehreren Abschnitten werden die politische und wirtschaftliche Situation, Bildungswesen, der Drogenkrieg, Gewalt und Engagement gegen Gewalt und die Situation der indigenen Bevölkerung in Mexiko thematisiert. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2016/3 |
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