Grammaring : Grammatik im Englischunterricht der Grundschule?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Leeck, Piri
Titel	Grammaring : Grammatik im Englischunterricht der Grundschule?
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 14 (2016) 1, S. 31-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 3
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Grundschule; Methodik; Grammatikunterricht; Englischunterricht; Praxisbezug
Abstract	Für viele Englischlehrkräfte steht die Antwort auf die Frage nach der Vermittlung von Grammatik im Englischunterricht der Grundschule sicherlich fest: Auf keinen Fall! Das ist Sache der weiterführenden Schulen. Grundschüler/-innen sind damit überfordert. Ist dem aber wirklich so? Könnte Grammatikunterricht nicht eher hilfreich sein und wenn ja, wie müsste er aussehen? Diesen Fragen geht die Autorin in dem vorgestellten Beitrag nach. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/3

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