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Autor/inBehr, Ursula
TitelLeistungsbeurteilung.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 13 (2016) 1, S. 15-16Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4057
SchlagwörterSelbsteinschätzung; Leistungsbeurteilung; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Bewertung
AbstractIm Rahmen des didaktischen Lexikons wird diesmal der Begriff der Leistungsbeurteilung betrachtet. Nach einer kurzen definitorischen Einführung stellt die Autorin des Beitrags die Funktion, die Formen sowie die thematische Relevanz für den Fremdsprachenunterricht vor, um schließlich zu den Kernfragen der Leistungsbeurteilung sowie der Entwicklung von Selbsteinschätzungskompetenz zu kommen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/3
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